Новини
Під такою назвою відбулася відеозустріч (zoom) учнів 1-4 класів зі шкільною бібліотекою, що була присвячена 140-річчю від дня народження української поетеси та педагога - Марійки Підгірянки.
Учні ознайомилися з презентацією її творчості, прослухали голосне читання відомих творів поетеси та стали учасниками відео-караоке та слова улюбленої дитячої письменниці.
Діти пообіцяли подарувати бібліотеці свої малюнки за мотивами творів Марії Підгірянки.
Під такою назвою проведені інформаційні хвилинки в рамках тижня "Кольоротерапія" , що проходить в школі І ступеня. Учні 2-А класу підготували вірші про різноманітні кольори і демонстрували відповідні книги.
Таку назву мала зустріч бібліотекарів з учнями 2-А та 2-Б класів 14.04.2021 р. Учні прослухали інформаційне повідомлення про деякі небезпечні об'єкти в Ужгороді, що загрожують довкіллю. Діти обговорювали як можна зберегти природу і, головне, як не завдавати їй шкоди.
З цікавістю учні передивилися відео про важливість бережливого відношення до природи та ознайомилися з книгою Лесі Жеграй "Таємниці зелен-дивосвіту".
І все на світі треба пережити,
І кожен фініш – це, по суті, старт,
І наперед не треба ворожити,
І за минулим плакати не варт.
З 09 по 12.03.2021 року в УЗОШ №6 ім. В.С.Гренджі-Донського вчителі-словесники провели різнопланові заходи, приурочені 207-ій річниці з Дня народження видатного українського поета Т.Г.Шевченка.
Під такою назвою бібліотекою проведено читацький марафон серед учнів 5-А класу (класний керівник Матьола І.В.).
Учні виразно прочитали улюблені твори, прослухали інформацію про те, які книги Т.Г.Шевченка можна отримати в бібліотеці та передивилися сучасний кліп на вірш Кобзаря "Тополя".
Також підготовлена книжково-ілюстративна виставка "Вічно живий Шевченко"
Сьогодні, 3 березня, в рамках тижня фахової майстерності “Я — атестуюсь. Родзинки майстерності вчителя” педагоги школи поділилися своїми цікавими педагогічними прийомами.
До 150-річчя від дня народження Лесі Українки бібліотекою проведено інформаційні хвилинки про видатну українську письменницю. Учні 1-4 класів прослухали повідомлення про значення творчості поетеси та цікаві факти з її біографії, про які розповіли учні 3-Б класу.
Діти передивилися мультфільми "Три метелики" та "Біда навчить", що створені за казками Лесі Українки, а також прослухали пісню "Вечірня година".
У шкільній бібліотеці організована виставка "Леся Українка: життя, твори і мрії"
26 лютого в Україні відзначають День спротиву окупації АР Крим та міста Севастополя. Цього дня сім років тому у Сімферополі відбулось найбільше зібрання на підтримку цілісності та єдності України.
18 лютого минає річниця боїв за Дебальцеве. Військові дії активно тривали протягом місяця з 21 січня по 18 лютого 2015 року.
Це одне з найбільших зіткнень між українською армією та російсько-терористичними військами. Українські захисники мужньо вели важкі бої з противником.
День пам’яті Героїв Небесної Сотні відзначається щорічно 20 лютого згідно з Указом Президента України від 11 лютого 2015 року №69/2015 «Про вшанування подвигу учасників Революції Гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні».
Бібліотечний урок проведено до Дня вшанування учасників бойових дій на території інших держав. Учні 8-Б класу (класний керівник Грицина Н.Ю.) прослухали повідомлення про історичні події, що відбувалися під час перебування обмеженого контингенту радянських військ в Афганістані.
Презентація книги двох ужгородців Івана Шкірі та Володимира Хорькова "Афганістан. Епізоди. Спогади" зацікавила учнів розповіддю про воїнів-інтернаціоналістів, що не втратили найкращих людських якостей. Ця книга - не тільки пам'ять про війну в Афганістані, а й про тих закарпатців, що загинули далеко від рідної землі. На закінчення учні переглянули відеоролик про тогочасні події та вшанування воїнів-інтернаціоналістів.
Бібліотекою також підготовлена тематична виставка.
Під такою назвою шкільна бібліотека провела гру-подорож з учнями 7-Б класу (класний керівник Попович Г.І.). Учні мандрували казковим алфавітним містом, виправляючи помилки в словах, відгадували правильні відповіді у гумористичних граматичних завданнях та утворювали нові слова, використовуючи багатоскладові. Уявну подорож супроводжували пісні про українську мову.
