Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 120 common:people_all_forms

Інклюзивна освіта

Date: 2 квітня 2019 о 09:11
241 view

Концепція інклюзивної освіти відображає одну з головних демократичних ідей – усі діти є рівноправними й активними членами суспільства. В УЗОШ №6 ім. В.С.Гренджі-Донського 8 учнів з особливими освітніми потребами здобувають освіту за індивідуальною формою навчання, а з січня 2019 року на базі 5–го класу створено інклюзивний клас, що передбачає навчання дитини з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітнього закладу.
Саме тому 29.03.2019 року було організовано «круглий стіл», метою якого було залучення мами учня з особливими потребами, асистента, вчителів-предметників, адміністрації та практичного психолога до обговорення роботи в інклюзивному класі. Команда психолого-педагогічного супроводу детальніше ознайомилася із нормативно-правовими документами організації інклюзивного навчання, використавши матеріали міського семінару-практикуму «На шляху до інклюзії», переглянула відеофільм «Кастрюлька Анатоля», обговорила проблеми та покрокові успіхи дитини. Щира вдячність мами не залишила байдужим нікого.
Результатом такого засідання стало стало розуміння, що до успіху приведе лише командна робота, толерантність та повага до всіх, хто нас оточує.

Світлина від УЗОШ 6 імені Василя Степановича Гренджі-Донського. Світлина від УЗОШ 6 імені Василя Степановича Гренджі-Донського. Світлина від УЗОШ 6 імені Василя Степановича Гренджі-Донського. Світлина від УЗОШ 6 імені Василя Степановича Гренджі-Донського. Світлина від УЗОШ 6 імені Василя Степановича Гренджі-Донського. Світлина від УЗОШ 6 імені Василя Степановича Гренджі-Донського.

Comments:
Only authorized users can leave comments.