Міське методичне об'єднання керівників гуртків художньо-естетичного циклу
Проблема естетичного виховання покоління, що підростає, є актуальною, тому що кожен історичний етап розвитку суспільства, формуючи свій ідеал, висуває нові вимоги або модифікує старі, переорієнтовує людину в її оцінках дійсності.
Одна з ключових компетентностей Нової української школи - загальнокультурна грамотність. Здатність розуміти твори мистецтва, формувати власні мистецькі смаки, самостійно виражати ідеї, досвід та почуття за допомогою мистецтва. Ця компетентність передбачає глибоке розуміння власної національної ідентичності як підґрунтя відкритого ставлення та поваги до розмаїття культурного вираження інших.
10 квітня 2019 року на базі УЗОШ І-ІІІ ст.№6 ім. В.С.Гренджі-Донського відбулося засідання міського методичного об’єднання керівників гуртків художньо-естетичного циклу на тему. Заступник директора з виховної роботи Кривуца М.І. презентувала досвід роботи закладу освіти «Сучасні методи формування мистецьких компетентностей вихованців у гуртках художньо-естетичного спрямування». Вернісаж майстер-класів керівників гуртків шостої школи показав практичні форми і методи роботи з вихованцями:
Літературна візитка студії «Джерело» «У пошуках власного слова. Форми роботи з обдарованими учнями».
Вароді Христина Василівна,
керівник літературної студії «Джерело»
Майстер-клас «Упровадження інноваційних форм та методів роботи на заняттях вокального гуртка».
Петричко Алла Миколаївна
керівник гуртка «Веселі нотки»
Майстер-клас «Методи і прийоми стимулювання творчого інтересу учнів у хореографічному гуртку».
Конкіна Ярина Володимирівна,
керівник гуртка «Перлинка»
Майстер-клас «Великодня краса власними руками. Виготовлення писанки в нетрадиційній техніці».
Учасники методоб'єднання і грали в ігри, і співали, і танцювали, і створювали писанки, і слухали проникливі рядки віршів юних поетів та Христини Василівни. Саме так і народжується здатність до розуміння і творчого самовираження у сфері різних видів мистецтва, що формується під час сприймання мистецьких творів і їх практичного опанування.
